Posts

Showing posts from April, 2021

Pelaksanaa Pembelajaran Di Kelas

Image
 Pelaksanaan pembelajaran di kelas di mulai dua langkah penting yakni; pertama, persiapan di kelas dan kedua, membuka pelajaran. Sebagai langkah awal, kedua langkah tersebut akan menentukan proses selanjutnya. 1). Persiapan di kelas    Sebelum membuka pelajaran, guru perlu melakukan persiapan yang baik. agar langkah persiapan ini dapat berjalan dengan baik, maka guru perlu datang lebih awal dari waktu yang telah dijadwalkan. tujuannya agar guru dapat menyiapkan pengajaran secara baik. Persiapan  pengajaran dapat diartikan memeriksa dan mengatur segala hal yang diperlukan dalam proses pembelajaran.  hal-hal yang  dipersiapkan mencakup bahan pengajaran, media pengajaran dan per-alatan pengajaran. a). menyiapkan bahan pelajaran .      sebelum membuka pelajaran, sebaiknya guru memeriksa dan mengatur bahan pengajaran.  bahan pengajaran yang dimaksud meliputi; perangkat rencana pembelajaran, buku, modul, lembar tugas, dan bahan-bahan lain...

Quantum Teaching

Image
 Kelas efektif ditandai adanya keaktifan peserta didik dalam proses pembelajaran. untuk mengaktifkan peserta didik, tidak hanya diperlukan keterampilan dalam pengelolaan kelas, akan tetapi juga dibutuhkan strategi pembelajaran aktif. salah satu strategi pembelajaran aktif  adalah model pembelajaran Quantum teaching . secara garis besar model pembelajaran Quantum teaching tersebut dapat dijelaskan dalam uraian berikut. Quantum teaching dapat membantu para guru agar dapat menjadi guru yang lebih baik. Quantum teaching dapat mengubah suasana belajar lebih meriah dan menyenangkan. Quantum teaching mencakup petunjuk spesifik untuk menciptakan lingkungan belajar yang efektif, merancang kurikulum, menyampaikan isi, dan memudahkan proses belajar. Quantum teaching ini berdasarkan asas utama "Bawalah dunia mereka ke dunia kita dan antarkan dunia kita ke dunia mereka " dalam asas ini guru dalam melakukan pembelajaran perlu memahami latarbelakang kemampuan dan pengalaman yang ada dalam p...

Pengelolaan kelas

Image
 pengertian Pengelolaan kelas yaitu suatu usaha yang dilaksanakan penanggung jawab kegiatan belajar mengajar atau yang membantunya dengan maksud agar tercapai suatu kondisi optimal sehingga terlaksana kegiatan belajar mengajar dapat dicapai seperti yang diharapkan, secara sederhana pengelolaan kelas berarti kegiatan pengaturan kelas untuk kepentingan pengajaran. pengelolaan kelas secara baik pada dasarnya mewujudkan suatu kondisi belajar yang optimal sehingga peserta didik terangsang untuk mengikuti proses pembelajaran. pengelolaan kelas sebagai salah satu tugas utama guru sangat berpengaruh terhadap pencapaian tujuan pembelajaran. oleh sebab itu, seorang guru perlu memiliki keterampilan dan pengetahuan yang cukup agar mampu melaksanakan berbagai hal yang terkait dengan masalah pengelolaan kelas. pengelolaan kelas secara baik dimaksudkan untuk menciptakan suasana pembelajaran yang lebih kondusif sehingga tujuan pembelajaran dapat dicapai secara efektif dan efisien. a). kelas efekti...

Penilaian Pembelajaran

Image
 a). kosep penilaian   undang-undang no 14 tahun 2005, pasal 1  . menyatakan bahwa tugas utama guru adalah mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan,melatih,menilai dan mengevaluasi peserta didik. berdasarkan undang-undang tersebut, selain kemampuan pengelolaan pembelajaran berarti guru juga dituntut memiliki kemampuan untuk menilai dan mengevaluasi keberhasilan pembelajaran.  oleh sebab itu guru harus memahami dan menguasai teknik penilaian dan evaluasi pembelajaran. istilah penilaian sangat terkaiit dengan istilah mengukur, menguji, menilai dan mengevaluasi. istilah-istilah tersebut merupakan suatu rangkaian proses pembelajaran. b). penilaian berbasis kelas    penilaian berbasis kelas memiliki karakteristik yang berbeda, penilaian berbasis kelas memberi otoritas yang sangat besar kepada guru dan sekolah dalam menentukan keberhasilan pembelajaran yang dicapai oleh peserta didiknya. selain itu, penilaian berbasis kelas lebih berorientasi pada proses ...

Media Pembelajaran

a). pengertian media  menurut association of education communication technology, Media berarti segala bentuk dan saluran yang digunakan untuk menyampaikan pesan atau informasi. kata media berasal dari bahasa latin yaitu medium  yang berarti tengah, perantara atau pengantar. berdasarkan pengertian ini, maka media pembelajaran dapat diartikan sesuatu hal yang berfungsi sebagai perantara penyampaian pesan atau informasi dalam proses pembelajaran. Sekarang ini telah tersedia berbagai media pembelajaran, mulai dari media yang sederhana sampai media yang berteknologi tinggi. oleh sebab itu guru perlu memiliki kemampuan untuk memanfaatkan media pembelajaran agar tujuan pembelajaran dapat dicapai secara efektif dan efisien. Guru perlu memiliki pengetahuan untuk memilih dan menggunakan berbagai media pembelajaran yang tersedia  b). fungsi dan manfaat media    penggunaan media pembelajaran memiliki beberapa fungsi diantaranya; media sebagai sumber belajar, maksudnya media...

Metode Pembelajaran

metode adalah cara yang digunakan untuk mencapai tujuan secara efektif dan efisien. metode pendidikan berarti cara-cara yang dipakai oleh guru agar tujuan pendidikan dapat dicapai secara efektif dan efisien.  a) pemilihan metode   pemilihan metode pendipendidikan sangat di tentukan oleh bentuk pendidikannya. minimal  ada tiga bentuk pendidikan yang telah berlangsung dalam proses pendidikan.    pertama bentuk pendidikan otoriter bentuk ini menempatkan pendidikan sebagai orang yang berkuasa, sedangkan peserta didik ditempatkan sebagai obyek. kedua bentuk pendidikan liberal,  bentuk ini menempatkan kebebasan hak individu peserta didik.  dan ketiga  bentuk pendidikan demokratisasi, bentuk pendidikan ini menempatkan pendidikan dan peserta didik dalam posisi seimbang. dari ketiga bentuk tersebut pendidikan akan memilih  metode apa yang sesuai dengan bentuk pendidikan yang diterapkannya. dalam proses pembelajaran  pendidik dalam memilih metode...

pengorganisasian materi pembelajaran

Image
 bahwa agar tujuan pembelajaran dapat dicapai secara efektif dan efisien, guru dituntut memiliki kemampuan dalam memilih dan  pengorganisasian materi pembelajaran secara tepat.  kesulitan guru dalam memilih dan mengorganisasikan materi disebabkan kurikulum dan silabus sebagai pedoman penyusunan materi hanya memuat pokok-pokok materi.  selanjutnya guru dituntut mampu menjabarkan pokok-pokok materi itu secara rinci. Tugas ini akan dapat dilakukan oleh guru jika ia memiliki kompetensi yang baik dalam memilih dan mengorganisasikan materi pembelajaran.  1. klasifikasi materi  Untuk dapat memilih dan mengorganisasikan materi, perlu diuraikan konsep dan klasifikasi materi terlebih dahulu.  klasifikasi materi pelajaran itu meliputi aspek konsep, prinsip, fakta, proses, nilai dan keterampiketerampilan. dengan pendapat ini berarti materi pembelajaran itu merupakan satu kesatuan materi yang terdiri dari pengetahuan, keterampilan serta sikap. dan dapat  didef...

prangkat pembelajaran guru

Image
 perangkat pembelajaran dapat didefinisikan suatu proses dan cara berpikir tentang proyeksi hal-hal yang akan dilakukan sehingga tujuan belajar dapat tercapai.  pembelajarang berasal dari kata belajar yang berarti adanya perubahan pada diri seseorang. perubahan yang dimaksud mencakup aspek kognitif, efektif maupun psikomotor. dengan demikian, pembelajaran dapat diartikan proses yang dirancang untuk mengubah diri seseorang, baik aspek kognitif, efektif maupun psikomotornya. a). manfaat perencanaan pembelajaran guru   perencanaan pembelajaran merupakan langkah penting untuk mencapai keberhasilan pembelajaran. apabila rencana pembelajaran disusun secara baik akan menjadikan tujuan pembelajaran dapat dicapai secara efektif dan efesien. oleh sebab itu perencanaan pembelajaran guru memiliki beberapa manfaat: perencanaan pembelajaran dapat dijadikan alat untuk menemukan dan memecahkan masalah.  perencanaan pembelajaran dapat mengarahkan proses pembelajaran  perencanaan...

pertandingan silaturrahmi volli ball putry

Image
 ( open tertutup tornamen ) pertandingan silaturrahmi volley ball putri  yang diselenggarakan oleh karangtaruna (muda karya) desa tunjung teja kec.tunjung teja  kab. serang .  dalam rangka menyambut  bulan suci ramadan karang taruna (muda karya) des.tunjung teja menggelar open tertutup  pertandingan silaturrahmi volley ball   putri , yang dilaksanakan di akhir pekan  sabtu-minggu 3 dan 4 april 2021 di lapangan alun-alun kec.tunjungteja. ada lima kecamatan ikut serta dalam turnamen ini, kec.petir, kec.cikesal , kec. warunggunung, kec. baros, dan kec.tunjung teja serta peserta turnamen  diikuti 20 tim terbaik dari masing-masing kecamatan  yang tetangga dengan kec.tunjung teja selaku tuan rumah turnamen volli ball putri,  adapun tujuan dari turnamen ini;menjalin tali silaturahmi antar pemain dan tim voli dari lima kecamatan serta memotivasi atlit tunas-tunas muda  cabang bola voli putri untuk menjadi pemain masa depan umumnya ind...

perbaikan sistem pendidikan dan pembinaan guru

Image
 pendidikan diyakini mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan seseorang. oleh sebab itu, dalam rangka mewujudkan guru profesional perlu dikaji sistem pendidikan guru. pendidikan guru mencakup pendidikan prajabatan guru dan pendidikan dalam jabatan guru serta lisensi guru.     pendidikan prajabatan guru, pendidikan tinggi atau fakultas yang ada di indonesia dipandang kurang berhasil dalam menyiapkan guru profesional. banyak faktor yang menjadikan penyebabnya, salah satu penyebabnya adalah rendahnya penghargaan yang di berikan masyarakat maupun pemerintah terhadap propesi guru. akibatnya, propesi guru kurang menarik  bagi calon mahasiswa untuk memasuki propesi guru, sebagian besar calon mahasiswa yang berkwalitas lebih memilih propesi selain guru. Berdasarkan pada kondisi ini, sebagai pelaksanaan prajabatan guru perlu ditingkatkan lagi kwalitasnya. salah satu cara  untuk  meningkatkan kwalitas prajabatan guru adalah dengan meningkatkan kesejahter...

Guru Sebagai Pendidik Profesional

Image
 guru sebagai pendidik profesional dikatakan  dalam undang-undang No 14 tahun 2005, tentang guru dan dosen disebutkan bahwa. "Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, mengarahkan, melatih, menilai dan mengevaluasi peserta didik pada jalur pendidikan formal. Kemudian menurut undang-undang RI nomor 20 tahun 2003 tentang  sistem pendidikan nasional dinyatakan bahwa "Pendidikan adalah tenaga kependidikan yang berkualifikasi sebagai Guru, Dosen, Konselor, Widyaiswara, instruktur, Fasilitator dan sebutan lain yang sesuai kekhususanya serta berpartisipasi dalam menyelenggarakan pendidikan. Berdasarkan kedua undang-undang ini secara jelas menunjukkan bahwa guru adalah tenaga pendidik. Hal ini menunjukkan bahwa guru merupakan pekerjaan yang membutuhkan berbagai persyaratan profesional yang ditetapkan. Untuk memperjelas profesional, perlu didefinisikan istilah profesi,profesionalitas dan profesional. dari ketiga istilah ini memiliki pengertian yang be...

guru profesional

Image
 pentingnya guru profesional, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi mengakibatkan kehidupan masyarakat semakin kompleks dan berubah sangat cepat sekolah sebagai lembaga pendidikan semestinya proaktif terhadap perubahan tersebut. kenyataanya, sekolah masih sulit untuk mengikuti perkembangan yang terjadi dalam masyarakatnya. sehinggga sekolah lamban dalam merespons terhadap perubahan yang terjadi dalam masyarakat sekitarnya.  akibatnya lulusannya dinilai kurang  memiliki kemampuan yang dibutuhkan oleh masyarakatnya. kondisi ini menunjukkan bahwa kwalitas sekolah masih rendah.    rendahnya mutu guru seringkali di pandang sebagai penyebab rendahnya mutu  sekolah. pandangan ini dinilai tidak adil, karena banyak faktor yang mempengaruhi mutu sekolah, sedangkan guru  hanyalah salah satu faktor saja. meskipun pandangan ini kurang adil, kiranya pandangan ini cukup untuk di jadikan bahan refleksi semua pihak dan pentingnya peningkatan mutu guru.  peni...